Интерактивный медиа-проект «Земля моя зовётся Беларусь» — WPF-приложение, предназначенного для популяризации культурного и исторического наследия Беларуси. Программа ориентирована на широкую аудиторию и объединяет обучающие и развлекательные модули в восьми тематических разделах: карта с описанием областей и городов, викторина о белорусских писателях, музыкальный музей, архитектурные пазлы, игра «Угадай блюдо», интерактивная история о Великой Отечественной войне, национальные орнаменты и задание по размещению достопримечательностей на карте.
При выборе любой из областей пользователь сможет ознакомиться с историей не только области, но и с историй каждого города. При переходе на форму «Меню», пользователю предлагается еще 9 разделов на выбор. При переходе в раздел «Писатели - викторина» предоставляется информация о пяти белорусских писателях: Янка Купала, Якуб Колас, Василь Быков, Алесь Адамович и Кондрат Крапива. При переходе на форму «Музей песен» предоставляется пять разделов белорусской музыки. Форма «Архитектура – пазлы» так же предлагает карту Беларуси, где при выборе каждой области предлагается три пазла на выбор. На каждом пазле изображены достопримечательности характерные для каждой области. После сборки пазла появляется оповещение об успешном завершении пазла. На форме «Угадай блюдо» предлагается 5 любых фраз из 15. В конце викторины появляется список блюд, которые присутствовали в предоставленных пяти вопросах и, которые являются белорусскими. При нажатии на каждый из них появляется страница с описанием блюда. Форма «Вов – интерактивная история» после открытия предлагает пользователю пройти интерактивную историю, где он сам решит какой финал будет у истории. Форма «Где это находится?» предлагает пользователю подробную карту Беларуси и локаторы различных достопримечательностей. Пользователь должен переместить локаторы в нужные места, а для проверки он может нажать соответствующую кнопку вверху формы. Форма «Праздники Беларуси» предлагает три раздела для изучения: государственные праздники, народные праздники и День Государственной Символики. При выборе раздела государственные праздники предлагается список праздников и при нажатии на каждый появляется его подробное описание.
Разработанный интерактивный медиа-проект может быть успешно использован в образовательных учреждениях, культурных организациях, музеях и на интерактивных выставках. Его внедрение способствует повышению интереса к изучению родной страны и укреплению культурной идентичности через современные формы подачи информации.
Проект позволяет в увлекательной форме закрепить материал как патриотического, так и любого другого направления. Важно заинтересовать учащихся, вовлечь их в творческий процесс, чтобы процесс патриотического воспитания был наиболее успешным.
В разработке проекта использованы новейшие технологии в сфере программирования, что позволяет достичь максимальной отдачи для пользователя и эффективного использования ресурсов сервера с минимальными системными требованиями.
Во время разработки активно применялись технологии WPF, XAML, а также средства обработки мультимедийных данных. Отказ от использования сторонних СУБД в пользу работы с JSON-файлами и коллекциями позволил упростить архитектуру приложения, сделав её более лёгкой и гибкой в поддержке. В каждом разделе реализованы уникальные формы взаимодействия с пользователем — викторины, пазлы, мини-игры, навигация по карте и интерактивная история Великой Отечественной войны с элементами временной хронологии.
Проект наглядно демонстрирует потенциал использования интерактивных технологий в образовательных целях, предлагая учащимся и всем заинтересованным доступный способ познакомиться с богатым культурным наследием Беларуси через современный цифровой формат.
Программа предлагает пользователям восемь тематических разделов, каждый из которых содержит теоретический материал, задания, мини-игры и элементы визуализации, охватывающие ключевые аспекты белорусского наследия: географию, литературу, музыку, архитектуру, кухню, символику, исторические события и памятные места.
Разработка проекта способствовала закреплению и углублению профессиональных навыков, полученных в процессе обучения, включая работу с графическим интерфейсом, обработку пользовательского ввода, структурирование данных и реализацию логики взаимодействия. Отдельное внимание уделялось созданию понятного и привлекательного пользовательского интерфейса, обеспечивающего лёгкую навигацию и интуитивное освоение контента.
Руководитель проекта: Миронова Елена Михайловна.
